Good phrases for Chinese Composition Writing (Secondary school / Top Primary Students)
Using a good phrase (correctly) can instantly add marks for your Chinese Compo (Composition), as it shows that the student is well-versed and adept in using Chinese Idioms/Proverbs.
The more exotic the phrase, the better the effect (when used correctly). Common phrases like “风和日丽” have been used thousands of times and hence do not have a beneficial impact on impressing the teacher (or grader).
Hence, for the hardworking student who wishes to gain marks in Chinese compo, the best strategy is to memorize some good phrases that have a wide range for applications. Then, apply the phrases appropriately in the Chinese composition. A problem for Singaporean students is that they have limited Chinese vocabulary, which in turn limits the marks the teacher can give for the “Vocabulary” section of the Composition. (Basically, the teacher can only give average marks if you use average vocabulary…)
Source: http://sji-composition.blogspot.com/2012/01/blog-post.html
The above source is an excellent handbook on Chinese composition, which contains many good Chinese phrases. We post selected excerpts here in case the original website is down.
常用观点和语句:
题材范围 | 常用语句、观点 |
一般现象 | v 冰冻三尺,非一日之寒
v 仁者见仁,智者见智 v 冰山一角 v 水能载舟,也能覆舟 v 解铃还须系铃人 v 治标不治本、头痛医头,脚痛医脚、标本兼治 v 预防胜于治疗 v 他山之石,可以攻玉 |
家庭教育 | v 上梁不正下梁歪
v 养不教,父之过 v 望子成龙,望女成凤 v 身教重于言教 |
朋友 | v 近朱者赤,近墨者黑
v 益者三友:友直、友谅、友多闻 |
学校教育 | v 德智体群美,五育并重
v 十年树木,百年树人 |
社会环境 | v 文凭挂帅
v 金钱挂帅、功利主义 v 万般皆下品,唯有读书高 v 色情、暴力媒介泛滥 |
价值观(人生、审美、道德) | v 金钱、物质享受是身外之物,生不带来,死不带去
v 内在美比外在美重要 v 美并不是绝对的 |
国民素质(道德勇气、怕输心态、公德心、自私、睦邻、爱国) | v 多一事不如少一事、睁一眼闭一眼、明哲保身
v 个人自扫门前雪,不管他人瓦上霜 v 已所不欲,勿施于人 v 国家兴亡,匹夫有责 v 鸡犬之声相闻,老死不相往来 v 修身齐家治国平天下 |
励志(知错能改、毅力、惜时) | v 人非圣贤,孰能无过?过而改之,善莫大焉
v 我要扼住命运的咽喉,不让命运征服我 v 不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香? v 抛弃时间的人,时间也抛弃他 v 人生的光荣不在于永不失败,而在于能够屡仆屡起 v 时间有如海绵里的水,肯挤,总是有的 |
压力 | v 压力如同胆固醇,有好坏之分
v 竞争和欲望是压力的两大根源 |
名句练习:
- 所谓“_________________ ”,这几个青少年之所以会犯罪,恐怕是长时间生活在不良的家庭环境中的结果。
- 读了少年抢劫老太太的报道,我为这样的现象感到生气,也为这些抢劫案的少年的未来感到担心,但更令我担心的是,这则新闻只不过是青少年行为问题的________________罢了。
- 家庭对青少年的影响,可从好几个方面加以讨论。首先,如果父母本身没有好的习惯,甚至有一堆恶习,青少年就会在不知不觉中模仿父母的行为举止,这就是所谓“_________________ ”的道理。
- 互联网可以大大的开阔我们的视野,也拉近了我们与世界的距离,但是,_________________,如果太长时间沉迷于互联网,不但会伤害视力,还会疏远我们和家人的关系。
- 目前,莘莘学子面对很大的学习压力,他们甚至因为这些压力而需要看精神科医生。到底这些压力主要是来自教育制度,还是来自家长,这是一个 _________________的问题。
- 听说某国政府让乱过马路的行人当场唱国歌,作为惩罚,我觉得_________________,我国政府或许也可采用同样的方法,来对付乱抛垃圾的人。
- 高楼抛物者被惩罚,我觉得他们是罪有应得。但是,我们千万不能以为惩罚能够一劳永逸地解决问题,因为那只是_________________罢了;若要_________________地解决这类问题,我们应该加强国人的公德心教育,铲除_________________的心态,使大家了解_________________的道理,表现出多为别人着想的行为。
- 总而言之,从高楼抛物的事件中,我们应该了解,提高国民素质是刻不容缓的工作。虽然这样的目标不容易达成,但是,_________________ ,我相信只要我们从现在开始努力,我们总有一天会拥有一个真正的优雅社会。
- 所谓“_________________”,如果我们的国家灭亡了,我们这些子民将成为无家可归的孤儿。所以,我们必须爱我们的国家,不能动不动就说要移民。
- 所谓“_________________________”?在人生的道路上,谁没有犯过错误?
名句练习参考答案:
1.冰冻三尺,非一日之寒 2.冰山一角 3.上梁不正下梁歪 4.水能载舟,也能覆舟 5.仁者见仁,智者见智6.他山之石,可以攻玉 7.治标不治本;标本兼治;各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜;己所不欲,勿施于人 8.不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香 9.国家兴亡,匹夫有责 10.人非圣贤,孰能无过
古今名句精华100条
1. | 百闻不如一见 | 亲眼看到远比听人家说来得可靠。 |
2. | 百尺竿头,更进一步。 | 勉励人们不应满足已有的成就,还要继续努力。 |
3. | 比上不足,比下有余。 | 表示中等水平。劝人们要知足。 |
4. | 不费吹灰之力 | 形容做起事情来非常容易。 |
5. | 不经一事,不长一智。 | 不经历一些事情,就不能增长见识。 |
6. | 不鸣则已,一鸣惊人。 | 比喻人平时没什么表现,但一有表现就成绩惊人。 |
7. | 不入虎穴,焉得虎子。 | 比喻没有亲身经历过险境,就不会有所得。 |
8. | 长江后浪推前浪,
一代新人换旧人。 |
比喻代代相传,后来居上。 |
9. | 成事不足,败事有余。 | 不但没有把事情办好,反而把事情搞砸。 |
10. | 乘兴而来,败兴而归。 | 原是满怀高兴地来,结果却带着扫兴的心情回去。 |
11. | 吃得苦中苦,
方为人上人。 |
比喻只要吃苦,就有出头的一天。 |
12. | 当局者迷,旁观者清。 | 指被卷入事情中的人往往看不到自己的错误,但在旁观看的人却能看出来。 |
13. | 读书破万卷,
下笔如有神。 |
平时看书多,写起文章来就流畅通顺。 |
14. | 二人同心,其利断金。 | 只要双方能合作,就可以发挥很大的力量。 |
15. | 风马牛不相及 | 两者之间毫无关系或互不相干。 |
16. | 各人自扫门前雪,
休管他人瓦上霜。 |
只管自己的利益,对别人漠不关心。 |
17. | 国家兴亡,匹夫有责。 | 国家大事人人都有责任。 |
18. | 迅雷不及掩耳 | 事发突然,来不及防备。 |
19. | 吉人自有天相 | 行善的人老天自然会保佑他。 |
20. | 己所不欲,勿施于人。 | 本身不想要的,千万不要转加在别人身上。 |
21. | 既有今日,何必当初。 | 因为感慨现在的不如意,而后悔过去的错误。 |
22. | 家丑不可外扬 | 家里出了丑事,不能向外声张。 |
23. | 近朱者赤,近墨者黑。 | 与好人接近就能学好,与坏人接近就容易学坏。 |
24. | 良药苦口利于病,
忠言逆耳利于行。 |
批评或劝导的话虽然听了不顺耳,但却对自己有益。 |
25. | 满招损,谦受益。 | 一个人自满必会招致损失,谦虚则可得到益处。 |
26. | 猫哭耗子假慈悲 | 坏人装出假情假意的样子。 |
27. | 牛头不对马嘴 | 前后言语不能相对应,或答非所问。 |
28. | 平时不烧香,
临时抱佛脚。 |
平时不好好准备,急的时候才慌张应付。 |
29. | 千里送鹅毛,
礼轻情谊重。 |
送的礼物虽不太值钱,但情意却很深厚。 |
30. | 千里之行,始于足下 。 | 要成就一番事业,就要从最根本做起。 |
31. | 前人种树,后人乘凉。 | 前人不怕辛劳,为后人造福。 |
32. | 青出于蓝,而胜于蓝。 | 学生的成就比老师好。 |
33. | 人非圣贤,孰能无过。 | 一个人犯错是难免的,最重要的是能改过。 |
34. | 工欲善其事,
必先利其器。 |
工匠要想做好自己的工作,必须事先磨快工具。比喻人要胜任工作,必须首先学好本领。 |
35. | 勿以善小而不为,
勿以恶小而为之。 |
不要以为好事小就不做,不要以为坏事小就做
|
36. | 好事不出门,
坏事传千里 |
好事人们往往不会注意,坏事一下子就传开,比喻人人恼恨坏事。 |
37. | 无风不起浪,
事出必有因。 |
比喻事情发生总有个原因。 |
38. | 人往高处走,
水向低处流。 |
人都具有向上求进步的愿望。 |
39. | 人无千日好,
花无百日红 。 |
比喻人生好景不常。 |
40. | 人无远虑,必有近忧。 | 指人若不做长远打算,眼前就会出现令人担忧的事。 |
41. | 日有所思,夜有所梦。 | 形容整天为某些事情担心。 |
42. | 三寸不烂之舌 | 口才极好。 |
43. | 三个臭皮匠,
抵个诸葛亮。 |
比喻众人的智慧相结合足以比得上一个聪明的人。 |
44. | 三人行,必有我师焉 。 | 随时随地都可以向别人学习。 |
45. | 上得山多终遇虎 | 比喻经常冒险做事,总会遇上挫折。 |
46. | 上梁不正下梁歪 | 比喻在上的人行为不好,在下的也会跟着学坏 |
47. | 少壮不努力,
老大徒伤悲。 |
比喻年轻时不努力,到老时才后悔是没有用的. |
48. | 胜败乃兵家常事 | 不要把偶然的一次失败看得太严重。 |
49. | 失败是成功之母 | 从失败中吸取经验,最后必能获得成功。 |
50. | 失之毫厘,谬以千里。 | 指一点小错误会造成很大的损失。 |
51. | 十年树木,百年树人。 | 形容培养人才是长久之计。 |
52. | 识时务者为俊杰 | 指能认清时势而做出适当选择的人是个聪明人。 |
53. | 事实胜于雄辩 | 事情的真相比争论更有说服力。 |
54. | 书到用时方恨少 | 到了要应用知识的时候才发现所学的不够。 |
55. | 水能载舟,也能覆舟。 | 比喻一点小错误可能会造成重大的损失。 |
56. | 踏破铁鞋无觅处,
得来全不费工夫。 |
比喻有意寻求没有结果,无意中却得到了。 |
57. | 桃李满天下 | 比喻门徒或学生很多。 |
58. | 天网恢恢,疏而不漏。 | 比喻一个犯了法的人很难逃脱法律的制裁。 |
59. | 天下无难事,
只怕有心人。 |
比喻只要有决心,一切困难都能解决。 |
60. | 天有不测风云,
人有旦夕祸福。 |
人的境遇是很难预料的。 |
61. | 万丈高楼平地起 | 比喻一切事物都要从基本做起。 |
62. | 亡羊补牢,未为晚也。 | 比喻事情出错后如果赶快进行补救,还是可以防止以后再犯错误。 |
63. | 小巫见大巫 | 两者相比之下, 出现很大的差异。 |
64. | 心有余而力不足 | 心里很想帮忙,但力量不够。 |
65. | 哑巴吃黄连,
有苦说不出 |
比喻受了委屈却无法向人表达,只有自己忍受 |
66. | 一言既出,驷马难追。 | 形容话一说出口,就没有办法收回来。 |
67. | 有过之而无不及 | 相比之下,只有超过而没有比不上的地方。 |
68. | 有志者事竟成 | 只要有决心,就能成功。 |
69. | 只要工夫深,
铁杵磨成针。 |
只要肯下苦功,再艰难的目标也能达成。 |
70. | 种瓜得瓜,种豆得豆。 | 比喻做怎样的事, 就会有怎样的结果。 |
71. | 助人为快乐之本 | 比喻帮助人会带来快乐。 |
72. | 八仙过海,各显神通。 | 指各自施展本领,互相比赛,或指各有各的一套办法。 |
73. | 宝剑锋从磨砺出,
梅花香自苦寒来。 |
比喻只有经过艰苦的磨炼,才能得到真本事。 |
74. | 冰冻三尺,
非一日之寒。 |
比喻某种情况的形成不是突然的,而是经过长时间的累积、酝酿的。 |
75. | 不听老人言,
吃亏在眼前。 |
指老年人阅历多,经验丰富,不听从老年人的劝告,就会吃苦头。 |
76. | 车到山前必有路,
船到桥头自然直。 |
比喻问题到了非解决不可的时候,总会有解决的办法。 |
77. | 成者为王,败者为寇。 | 指造反成功的就成为王侯,失败的就落为盗贼。 |
78. | 乘兴而来,败兴而返。 | 指原是满怀高兴的来,不料却带着扫兴的心情回去。 |
79. | 尺有所短,寸有所长。 | 比喻事物或人各有长处和短处。 |
80. | 到处留心皆学问 | 学问是靠平时留心、日长月久累积起来的。 |
81. | 滴水之恩,不忘涌泉相报。 | 指即使人们只给你小恩惠,你也应该报答他。 |
82. | 读万卷书,行万里路。 | 指一个人要多读书, 多旅行以扩大视野。 |
83. | 公道自在人心 | 指群众心里雪亮,是非自有公论。 |
84. | 公而忘私,国而忘家。 | 因公事而忘记私事,因国家而忘记自己的家。 |
85. | 活到老,学到老。 | 说明学无止境。指人要有求知的精神。 |
86. | 江山易移,秉性难改。 | 比喻一个人的性格、习性很难改变。 |
87. | 将相本无种,男儿当自强。 | 将相并不是血统遗传下来的,男子汉应当发奋图强。 |
88. | 解铃还须系铃人 | 谁系上的铃还得谁来解开。比喻谁惹出来的问题,仍由谁去解决. |
89. | 金无足赤,人无完人。 | 黄金没有百分之百的纯,人没有十全十美的。说明不应苛求。 一个人完全没有一点缺点。 |
90. | 金玉其外,败絮其中。 | 比喻外表很华丽, 里头却一团糟。 |
91. | 敬人者人恒敬之,
爱人者人恒爱之。 |
懂得尊敬他人者将长久受到他人的尊敬; 懂得爱惜他人者将长久得到他人的爱惜。 |
92. | 酒逢知己千杯少,
话不投机半句多。 |
形容知己相逢酒喝不够,话谈不完;碰上见解、气质不同的人,就没共同语言,说半句也嫌其多。 |
93. | 救人一命,胜造七级浮屠。 | 救人一条性命,比建造七层佛塔的功德还大。 |
94. | 聚少成多,滴水成河。 | 比喻积少成多。 |
95. | 留得青山在,
不怕没柴烧。 |
比喻只要人还活着,以后就有希望;或比喻保存有生力量,不怕日后没有发展的余地。 |
96. | 路遥知马力,
日久见人心。 |
路途遥远才能了解马的力气的大小,时间长久了才可知道人心的好坏。比喻经过长时间的考验才能识别出一个人的真实情况。 |
97. | 麻雀虽小,五脏俱全。 | 比喻事物规模虽小,但包含的内容样样具备,有典型意义。 |
98. | 千军易得,一将难求。 | 比喻庸才易求得,人才却难找。 |
99. | 千里之堤,溃于蚁穴。 | 千里长的大堤由于一个小小的蚂蚁洞而溃决。比喻小事情不注意,会酿成大祸患。 |
100. | 一山还有一山高,
强中更有强中手。 |
比喻人不应认为自己的本领已达完美境地,须知比自己本领强的人还有许多。 |
How to Start / End Chinese Compo
报章报道读后感/论说文常用语
A 开头
- 对于这个现象,我感到十分悲愤与惊讶。这是一个严重的社会问题,我们绝对不可等闲视之。
- 这则报道使我震惊不已。在一个样样要求第一的新加坡发生如此的现象,实在是让身为这个国家的一分子的我感到无地自容。
- 读了这则新闻,我陷入了深深的思索。我认为,大家应以谨慎的态度看待此事,绝不能掉以轻心。
- 针对这个现象,身为一名青少年的我,不禁为此感到汗颜。这是一个值得社会各阶层关注的现象。
- 这则新闻并不令人感到意外,但对此,我还是觉得无比的失望和愤慨。
- 读完这则报章报道后,我感触良多,不吐不快。
- 我觉得这种现象很让人担心,并且很值得我们探讨研究解决的方案。若不尽快制止这种现象,后果无疑将不堪设想。
B 原因
- 所谓“无风不起浪,事出必有因”到底是什么因素导致这个现象发生呢?以我个人的浅见,其中的原因不外是以下几点:
- 俗语说得好“病从浅中医”,要医病,必须先找病症,然后对症下药,结果将事半功倍。以我个人的浅见,促使问题发生的个中原因不外是以下几点:
- 深究…(问题)…的原因,不外是以下几点:
- 之所以会有…(问题)…,原因有很多。让我来逐一阐明。
- 正所谓“冰冻三尺,非一日之寒”这个问题并不是在一朝一夕之内形成的。那么,究竟是什么因素导致这个问题发生呢?
- 针对这个现象,我认为究其原因,可归纳为以下几个方面:
C 影响
- 长此下去,这个问题若不解决,后果/影响无疑将不堪设想。
- 基于问题的严重性,若不及时解决,这个问题所引发的后果将一发不可收拾。
- 若不及时对症下药,长此下去,这个现象将导致下列的后果。
D 建议
- 这个问题影响既深且远,因此,我们绝对不能掉以轻心。要杜绝这个不良现象,需要各方面的紧密配合。
- 欲有效地解决这个棘手的问题,以我的浅见,有下列几个方法:
- 正所谓“宜未雨绸缪,而勿临渴掘井”,因此,在事情还未恶化之前,我们必须找出良策解决问题。
- 所谓“亡羊补牢,未为晚也”,笔者深信唯有对症下药,才能够有效地改善这个现象。
E 总结
- 一言以蔽之,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,要杜绝这个问题不是一朝一夕所能办到的。但是,只要能够万众一心,笔者深信,这个问题能够获得有效的解决将不是一件遥不可及的事。
- 综上所述,俗语说的好“人心齐,泰山移”,只要大家多管齐下,同心协力,通力合作,解决这个问题是指日可待的。
- 一言以蔽之,我认为这严重的社会问题应早日解决,若未解决,(复述问题,例如:青少年涉及偷窃案),将有增无减。正所谓“宜未雨绸缪,勿临渴掘井”,切勿等到事情发生了才来补救,那就为时已晚了。
- 总而言之,…(问题)…是令人担忧的,但是只要各方面合作,多管齐下,这个问题是可以迎刃而解的。