林群院士:
道理 (X 定理)
发明 (X 证明)
林群院士 评学校数学教法颠倒:不教 "道理"(Intuition ) 只教 定理,不教 “发明” 的背景(Discovery background)只教”证明” (Proof) 。
他的数学教法 强调 “all maths go back to the fundamentals.”
He has redefined the abstract “Cauchy ε-δ definition of a limit” in terms of only elementary maths (trigonometry, inequality, gradient).